4月17日下午，食品科学学院在310会议室举办教师教学发展专题活动。本次活动由学院课程思政研究（教师发展）中心组织，学院全体专任教师积极参与。活动聚焦教育教学质量评价与创新创业教育指导，通过两场专题报告，为教师提供政策解读与实践经验分享，助力学院教学水平与人才培养质量提升。
首场报告以“解码教育教学评价，提升教育教学质量”为主题，由邓凯波副教授主讲。她深入解读了《必赢线路检测中心教师本科教育教学工作综合评价办法》，从评价体系、考核指标、实施要点等方面进行系统分析，并探讨了如何优化教学策略、提高教学成效，强调科学的教学评价体系对教师职业发展和教学质量提升具有重要指导意义。参会教师纷纷表示受益匪浅，对今后的教学工作有了更清晰的方向。
随后，严志明副教授和曾峰副教授共同带来“激发创新潜能：指导大学生创新创业训练计划项目的策略与实践”专题报告。他们详细介绍了大学生创新创业训练计划项目的赛道设置、各级别创赛特点及申报要点，并分享了多年来的指导经验。两位老师指出，项目的成功培育需要教师因材施教，结合学科特色激发学生的科研自驱力和实践能力。通过生动的案例分析，他们展示了如何从选题、团队组建到成果转化等环节进行有效指导，为参会教师提供了可借鉴的实践经验。
本次教师教学发展活动内容丰富、针对性强，政策解读和实践指导并重，为学院教师提供了宝贵的学习交流机会。食品科学学院将持续推进教师教学能力提升计划，助力教师成长，促进教育教学与创新创业教育深度融合，为培养高素质食品科学人才奠定坚实基础。
